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Ejecutivo apuesta en educación inclusiva - Ministra

     Educacion              
  • Luanda • Lunes, 11 Marzo de 2024 | 16h00
Rosa Grilo, Ministra de Educación
Rosa Grilo, Ministra de Educación
DR

Talatona - El Gobierno angoleño apuesta por la educación inclusiva, con el objetivo de proporcionar un desarrollo pleno y armonioso de los alumnos, de acuerdo con sus características y necesidades personales, afirmó el lunes, en Luanda, la ministra de Educación, Luísa Grilo.

La ministra hablaba en la apertura de la tercera fase de formación de agentes de Atención Educativa Especializada (AEE), en el ámbito de la cooperación entre los gobiernos de Angola y Brasil.

Según la ministra, la Política Nacional de Educación Especial está orientada hacia la inclusión escolar y contiene un conjunto de directrices y estrategias de acción que garantizan el derecho a la educación de todos los niños y jóvenes con discapacidad.

Añadió que la misma promueve la transversalidad de la educación especial en todos los subsistemas educativos y garantiza el derecho de acceso, permanencia y participación escolar de las personas con discapacidad.

La ministra destacó las ventajas de la tercera fase de formación de agentes educativos con Atención Educativa Especializada, en la aplicación de una nueva perspectiva educativa en el aula, que pretende beneficiar a todos los alumnos.

En su opinión, una escuela inclusiva requiere un currículo diferente, una pedagogía y la flexibilización de estrategias diferenciadas, con el fin de proporcionar el desarrollo integral y armonioso de los alumnos.

En la ocasión, el embajador de Brasil en Angola, Rafael de Melo Vidal, dijo que el proyecto se inició en 2010 y contempla tres etapas en el área de educación especial en Angola.

Rafael Vidal explicó que el proyecto también pretende dotar a las escuelas de materiales adecuados a las necesidades especiales, como libros en Braille y otros materiales.

El embajador destacó el compromiso de Angola con el refuerzo de la educación especial y la sensibilización colectiva.       

El proyecto Escola de Todos fase III, que formará por lo menos 300 maestros, tiene como objetivo contribuir al desarrollo del sistema de educación inclusiva de Angola mediante la formación de multiplicadores de maestros. VS/MAG/OHA/AK/EP

 



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