Soyo - O docente universitário Euclides Panda advogou esta terça-feira, na cidade do Soyo, província do Zaire, a necessidade de inclusão das línguas maternas no sistema nacional de ensino, como forma de preservar e perpetuar as mesmas.
Em declarações à ANGOP a propósito do Dia Internacional da Língua Materna, a assinalar-se na quarta-feira (21 de Fevereiro), o académico sublinhou ser fundamental o ensino das línguas nacionais aos alunos em tenra idade, de modo a cultivar o sentimento de identidade.
Para o docente de língua nacional Kikongo, as línguas maternas constituem a primeira identidade cultural de um povo.
Por isso, defendeu a sua transmissão de geração em geração, assim como a sua adopção como instrumento de trabalho nos grandes centros de tomada de decisões no país.
O docente do Instituto Superior Nimi a Lukeni, do Soyo, onde também lecciona a língua portuguesa, sugeriu o ensino da língua materna de acordo com a região etnolinguística do país.
Recordou que, uma língua materna ou língua nativa é a primeira língua que uma criança aprende e geralmente corresponde ao grupo étnico-linguístico.
O Dia Internacional da Língua Materna tem como objectivo promover a diversidade linguística e cultural.
A data foi anunciada, pela primeira vez pela Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura (UNESCO), em 17 de Novembro de 1999 e formalmente reconhecida pela Assembleia Geral das Nações Unidas com a adopção da resolução 56/262 deste organismo mundial, em 2002. PMV/OHA
