Ndalatando - O director da Escola Superior Pedagógico de Ndalatando, António Inácio da Rocha Santana, instou aos alunos recém formados a encararem a didáctica como uma actividade de construção de conhecimento e partilha de informação.
O responsável, que falava na cerimónia de ortoga de diplomas a 482 finalistas, considerou ainda a educação como uma actividade para instrução e apresentação de caminhos para a promoção do desenvolvimento.
O professor, ressaltou, não deve se considerar como o detentor do saber que transmite conhecimentos de forma automática, mas sim um incentivador da curiosidade do aluno.
Desde a sua instituicionalização, em 2012, a Escola Superior Pedagógica de Ndalatando já formou 3190 estudantes.
Neste ano lectivo formou estudantes nas áreas de Física, Ensino Primário, Linguística Portuguesa, Matemática, Português/Francês, Português/Inglês, Educação de Infância e Pré-Escolar.
Criada em 2004 e sediada em Ndalatando, como instituição vinculada à Universidade Agostinho Neto, a Escola Superior Pedagógica do Cuanza- Norte tornou-se autónoma com as reformas no Ensino Superior angolano de 2008 a 2009.
A província do Cuanza-Norte conta actualmente com três instituições do ensino superior - Escola Superior Pedagógica e o Instituto Superior Politécnico (públicos) e uma unidade privada afecta ao Instituto Superior Internacional de Angola (ISIA). LJ/IMA/YD