Caxito – Cento e vinte e cinco professores da província do Bengo, admitidos no último concurso público, iniciaram hoje, segunda-feira, uma formação que visa reforçar a metodologia de ensino e a avaliação, para melhor servir os alunos.
A formação de indução profissional vai decorrer até o dia 7 de Abril e vai servir para os professores reforçarem as competências e técnicas, e estarem integrados na cultura organizacional do sistema de educação e ensino para garantir uma educação de qualidade, inclusiva e geradora de saberes para a vida.
Pretende-se com o curso, que os docentes dominem os normativos que regem o sistema educativo angolano, as políticas educativas, assim como as técnicas e métodos de ensino de acordo com as necessidades de aprendizagem dos alunos.
Com 150 horas lectivas, a formação contempla módulos sobre legislação laboral no sector da educação, planificação, gestão dos programas curriculares e educação inclusiva especial.
O sistema de avaliação das aprendizagens e aplicação dos instrutivos pedagógicos, metodologias do pré-escolar, ensino primário e ciências, a caligrafia e a problemática do subsistema de educação de jovens e adultos são também módulos que constam da formação.
Na abertura, o director provincial da educação do Bengo, Manuel Fernando, reafirmou o compromisso com os programas de formação contínua e com outras causas que visam uma educação eficaz e um ensino de qualidade.
Frisou que a indução profissional oferece apoio e orientação na perspectiva de promover a aprendizagem, o desenvolvimento da base de conhecimento profissional, e auxilia na socialização com a cultura escolar dos professores recém admitidos.
Na província do Bengo, o processo de indução profissional vigora desde 2020, e já formou mais de 700 professores. CJ/IF
