Mavinga - A província do Cuando necessita de mil novos professores do ensino geral, para permitir a inserção de 10 mil 893 crianças que encontram-se fora do sistema normal de ensino.
A informação foi prestada, esta quinta-feira, à imprensa, pelo director do gabinete provincial da Educação, Ciência e Tecnologia no Cuando, Eduardo Bento.
O responsável fez saber que a província do Cuando é assegurada, actualmente, por 272 professores, quantidade considerada insuficiente para acudir os nove municípios da região.
De acordo com o director, para se melhorar a qualidade de ensino na província é necessário também a construção de novas escolas do segundo ciclo, como Instituto Médio Agrário, de Saúde, Magistério Primário, Instituto Médio Politécnico e a qualificação de professores.
Defendeu que a construção de novas salas de aula, em diversas localidades, deveria ser acompanhada pela admissão de novos professores, para dar solução paulatina da insuficiência da falta de docentes naquela circunscrição do leste do país.
Eduardo Bento apontou ainda como desafios no sector que dirige a implementação de cursos técnicos como enfermagem, farmácia, análises clínicas, produção animal e vegetal, aquicultura, construção civil, turismo, entre outros.
Informou, na ocasião e a título de exemplo, que na capital da província do Cuando, Mavinga, existem 12 escolas do ensino primário e primeiro ciclo.
No presente ano lectivo 2024/2025 foram matriculados 10 mil 227 alunos. LMZ/ALK/FF/PLB
