Uíge (Angola) – Les députés à l'Assemblée nationale du groupe parlementaire MPLA ont proposé dimanche, dans la province de Uíge, la construction de plusieurs instituts polytechniques moyens, pour la formation technique des jeunes de la région.
Les données du secteur de l'éducation indiquent que la province de Uíge compte 10 écoles techniques professionnelles et trois magistères (formation des enseignants).
L'annonce a été faite par le porte-parole de la commission des parlementaires, Esteves Hilário, dans le bilan de l'activité d'évaluation des travaux du PIIM, menée par sept députés, pendant une semaine, dans les 16 municipalités de la province de Uíge , activités ayant compté sur la coordinatrice du groupe parlementaire des députés du MPLA, Emília Carlota Dias.
Esteves Hilário a déclaré que les réunions de consultation et les visites ont révélé un manque d'instituts professionnels dans certaines municipalités de cette région.
Il a ajouté que le phénomène du chômage, la mise en place de filières techniques et l'agrégation pédagogique des jeunes ayant terminé leurs études secondaires, ainsi que l'électrification des communes étaient d'autres préoccupations soulevées par la population.
Le député a promis de plaider auprès des autorités compétentes l'atténuation de ces problèmes, pour satisfaire les besoins de la population.
Concernant les visites effectuées, Esteves Hilário a dit que les travaux du Plan intégré d’intervention dans les municipalités (PIIM) profitent à la population de plusieurs communautés de la province de Uíge.
Il a ajouté que 95% des travaux du PIIM dans les secteurs de l'éducation, de la santé et du logement social avaient déjà été remis à la population.
Selon le responsable, il reste encore beaucoup à faire dans la province de Uíge, notamment la réhabilitation des routes secondaires et tertiaires, pour une meilleure circulation des personnes et des biens.
Trois députés locaux et quatre députés nationaux, le gouverneur de province, des membres du gouvernement et d'autres invités ont pris part à cette rencontre.
