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Ouverture du nouvel institut polytechnique de Ndalantando prévue pour l'année scolaire 2025/2026

     Éducation              
  • Luanda • Vendredi, 14 Mars de 2025 | 19h18
Instituto Médio Politécnico Pedro Manuel Neto " Netinho"
Instituto Médio Politécnico Pedro Manuel Neto " Netinho"
Lucas Leitão-ANGOP

Ndalatando - Un nouvel Institut Polytechnique Moyen «Pedro Manuel Neto», d'une capacité de 1.444 étudiants, matin et après midi, dans les filières d'ingénierie, construction civile, informatique, sciences et technologies, ouvra ses portes au cours de l'année scolaire 2025/2026, dans la ville de Ndalatando.

L'institution dispose d'un internat d'une capacité de 120 étudiants et sera inaugurée dans le cadre du 50e anniversaire de l'indépendance de l'Angola, le 11 novembre 1975.

Se confiant à la presse, le directeur provincial de l'Éducation, Miguel Gola, a informé que l'établissement disposait déjà de laboratoires de physique, chimie et biologie.

Il a indiqué que des travaux sont actuellement en cours pour accroître d'autres installations, notamment des branches des mines, de l'informatique et de l'électricité.

Par ailleurs, le responsable de l'Éducation a exprimé son inquiétude face à la fuite massive du personnel du secteur vers d'autres, représentant une contrainte sur la couverture de l'activité pédagogique dans la province.

Miguel Gola a déclaré que le secteur enregistre actuellement un déficit de personnel enseignant de l'enseignement général, compte tenu du transfert d'un « grand nombre » d'enseignants vers l'enseignement supérieur, attirés par le nouveau cadre de rémunération prévu dans ledit cadre.

Le responsable a souligné que Cuanza Norte dispose actuellement de 207 établissements scolaires qui abritent plus d'un millier de salles de classe d'enseignement général, avec plus de 200 élèves chacun et cinq mille enseignants.

Pour le responsable, le nombre actuel d'enseignants est encore insuffisant par rapport au besoin d'assurer l'enseignement.

Il a annoncé la construction de nouveaux établissements, visant à réduire le nombre d'enfants en dehors du système éducatif normal et l'admission de nouveau personnel, comme les principaux besoins du secteur dans la province.

LJ/IMA/SEC/LUZ





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