Luena (Angola) - Le ministère de l’Enseignement supérieur a commencé, lundi, à Luena, le processus d’évaluation des cours de sciences de l’éducation enseignés dans la province de Moxico, a appris l’ANGOP.
Au cours du processus, des experts de l’Institut National d’évaluation, d’accréditation et de reconnaissance des études de l’enseignement supérieur (INAAREES) analysent la qualité du fonctionnement des établissements d’enseignement supérieur dans les dimensions de gestion administrative, l’enseignement, la production scientifique et l’extension universitaire au cours des cinq dernières années, dans les trois établissements d’enseignement supérieur de la région.
Dans ce domaine du savoir, l’Institut supérieur polytechnique de Moxico enseigne la géographie, la chimie, la physique et les mathématiques.
L’Institut supérieur polytechnique privé Walinga de Moxico et l’Institut supérieur polytechnique privé de Luena dispensent respectivement les cours d’enseignement primaire et de psychologie de l’éducation.
Ce processus d’inspection pourra déterminer la continuité ou la suspension des cours dans le programme de ces établissements d’enseignement au cours des deux ou trois prochaines années.
A rappeler que dans la première phase d’inspection, qui a eu lieu en juin dernier, afin d’analyser la qualité des cours de santé dans tout le pays, l’INAARESS a homologué, avec quelques recommandations, seulement deux cours de ce domaine, à l’Institut Supérieur Polytechnique du Moxico (ISPM), ayant suspendu dans les deux institutions privées de la région.
Le Plan de développement national (PDN) 2023-2027 prévoit d’effectuer l’analyse de la qualité des cours d’enseignement supérieur jusqu’en 2027.
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