Malanje - La provincia de Malanje cuenta actualmente con 14 escuelas de 1º y 2º ciclos de enseñanza secundaria, asociadas a la red escolar de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
La información fue dada el jueves, en esta ciudad, por el director de la Oficina Provincial de Educación, Manuel Osório, destacando que hasta el año anterior, Malanje contaba con sólo una institución destinada a la UNESCO, el liceo EIFFEL.
Hablando al margen del 6º Encuentro Nacional de Escuelas Asociadas a la UNESCO, que la provincia acoge, Manuel Osório subrayó que estas instituciones representan un valor añadido para la calidad de la enseñanza y del aprendizaje, debido a las experiencias prácticas proporcionadas en las mismas.
En la ocasión, el secretario permanente de la Comisión de las Naciones Unidas para Angola, Alexandre Costa, dijo que las orientaciones metodológicas de la UNESCO para las escuelas asociadas son complementarias a las estrategias de enseñanza en las aulas, especialmente en lo que se refiere a los temas relacionados con la cultura de paz y el medio ambiente.
Por su parte, el vicegobernador para el sector Político, Social y Económico, Franco Mufinda, pidió para que el cumplimiento de la UNESCO de la agenda de la ONU 2030, que tiene la educación como eje principal para elevar los demás sectores de la vida, el desarrollo sostenible, a través de la enseñanza inclusiva y equitativa para todos.
Mientras tanto, consideró la reunión como un momento oportuno para que los agentes de la educación reúnan fuerzas, compartan experiencias y reflexionen sobre el desarrollo sostenible del sector educativo del país, en particular en la región de Malanje, frente a las responsabilidades sociales y medioambientales pretendidas.
El encuentro, con una duración de tres días, abordará cuestiones relacionadas con el patrimonio cultural y natural en el contexto de las escuelas de la provincia de Malanje, aspectos reflejados en los proyectos educativos de las escuelas, currículo y programas de enseñanza, patrimonio cultural y natural en el contexto de las escuelas para el desarrollo sostenible, entre otros.
Las políticas de formación de jóvenes y adultos en el marco de la educación para el desarrollo sostenible y los desafíos de la modalidad de educación especial para la sostenibilidad, destacan en las temáticas.
Promovido por la UNESCO en colaboración con el gobierno de Malanje, el evento se celebra bajo el lema “El futuro comienza con la educación“ y en él participan más de 30 estudiantes de las 14 escuelas vinculadas a la organización en la provincia, la UNESCO y sus responsables de las provincias de Huambo, Bié, Cuanza-Sul, Huíla y Luanda.
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