Luanda - La Vicepresidenta de la República, Esperança da Costa, evaluó, este jueves, el estado de las infraestructuras de las escuelas Anangola (n.º 1304, Njinga Mbande (n.º 1224) y Ngola Nzinga (nº 1226)) , ubicado en el municipio de Luanda.
Estas escuelas, todas del primer ciclo de educación secundaria, están inscritas en el Proyecto de Aprendizaje para Todos y Empoderamiento de las Niñas (PAT II).
Durante la visita, Esperança da Costa se mostró preocupada por las precarias condiciones de las infraestructuras de las escuelas, principalmente en la escuela Njinga Mbande.
En declaraciones a la prensa, Esperança da Costa anunció, en breve, la rehabilitación de esas escuelas, como forma de garantizar mayores y mejores condiciones de alojamiento para profesores, alumnos y personal administrativo.
La Vicepresidenta de la República informó que el proceso de rehabilitación de las escuelas de Luanda deberá realizarse en dos fases.
En la fase piloto se rehabilitarán siete, mientras que en la segunda se cubrirán 11, haciendo un total de 18 escuelas, en un total de 344 aulas en beneficio de 30.526 alumnos.
Las obras de la fase piloto deberían iniciarse en noviembre del presente año y su conclusión está prevista para junio de 2024, mientras que la segunda fase se inicia en noviembre de 2024, con finalización prevista para junio de 2025.
Esperança da Costa dijo, en la ocasión, que el objetivo del Ejecutivo es mejorar las condiciones de las escuelas y ampliar el acceso a toda la población, sin ningún tipo de estigma.
Respecto a la visita, dijo que tuvo como objetivo hacer un diagnóstico de la situación actual de las escuelas, como se encuentra al finalizar el ciclo escolar.
Aún sobre la visita, dijo que es parte del programa de intervención del Ejecutivo a realizar en todo el sistema educativo, sobre todo, en materia de infraestructura y evaluación de aprendizajes.
"También es una forma de mejorar las condiciones y valorizar al personal involucrado en el proceso de enseñanza”, subrayó la Vicepresidenta
En cuanto a la responsabilidad del mantenimiento de las escuelas y la infraestructura física, dijo que no debe depender sólo del Ejecutivo, sino del conjunto de la sociedad y de los comités de padres, para poner fin a los actos de vandalismo que se dan en algunos escuelas
El Proyecto de Empoderamiento de las Niñas y Aprendizaje para Todos (PAT II), lanzado en 2022, debería beneficiar a seis millones de estudiantes durante los próximos cinco años y tiene como objetivo contribuir a mejorar la calidad de la educación y la enseñanza en el país.
Una de las ideas del proyecto PAT II, para los próximos cinco años, es ayudar a mantener a las niñas en el aula. El programa tiene un presupuesto de USD 250 millones.
