Gobierno quiere expandir el preescolar al 46 por ciento para 2050

     Educacion           
  • Luanda     Sábado, 17 Junio De 2023    21h36  
Alumnos de Educación Preescolar y Primaria, durante el acto central del Día Africano de la Alimentación Escolar
Alumnos de Educación Preescolar y Primaria, durante el acto central del Día Africano de la Alimentación Escolar
Clemente dos Santos

Talatona - El Gobierno angoleño pretende ampliar la tasa de asistencia de la segunda etapa de la enseñanza preescolar al 46 por ciento hasta 2050, afirmó, este sábado, el secretario de Estado de Educación Secundaria, Gildo Matias José.

El Secretario de Estado, que hablaba en el encuentro Reflexión sobre la Infancia en Angola, promovido por la Iglesia Tocoista, subrayó que la meta es alcanzar el 90 por ciento de matrícula para la iniciación, construir más de 260 mil aulas con y aumentar la escolaridad media ajustada de cuatro a seis años.

Agregó que la intención es lograr que la educación preescolar sea impartida por maestros de jardín de infantes calificados, para llegar a la cifra de 700 maestros capacitados.

Por su parte, la subcomisionada Luísa Paim, que abordó el tema de la Trata de Niños – Prevención, Protección y Asistencia a las Víctimas”, citó alguna forma de actuar de los traficantes, basada en anuncios llamativos en internet sobre novelas y agencias de empleo que resultan en secuestro, explotación infantil, trabajos forzados y sustracción de órganos para su comercialización.

A juicio de la Policía Nacional, para mitigar este tipo de prácticas es necesario empoderar a las familias, reforzar la calidad del sistema educativo y garantizar una mayor escolaridad a los miembros de la sociedad en edad escolar.

El jefe del Departamento de Telecomunicaciones y Transformación Digital, Cristóvão Quiombo, que disertó sobre el "Uso de las TIC por Niños y Adolescentes: Riesgos y Oportunidades", aconsejó a los padres utilizar la aplicación "Control Parental" para controlar los sitios web que los pequeños han accedido.

Advirtió que las TIC conllevan múltiples riesgos que pueden culminar en la violación de la privacidad, desinformación, dependencia, aislamiento social, entre otros.

Para el profesor del Instituto Superior Politécnico Tocoista, Carlos Mariano Manuel, la inestabilidad social de las familias y la falta de condiciones económicas son factores que contribuyen al empeoramiento de la situación de vulnerabilidad de los niños y adolescentes.

El encuentro de reflexión sobre los niños en Angola, que finalizó este sábado, se enmarcó en las celebraciones del día del niño tocoísta, conmemorado el 20 de mayo, y del Niño Africano, el 16 de junio.

El Día del Niño Africano se instituyó en honor a los niños sudafricanos asesinados durante una marcha promovida por jóvenes estudiantes negros que reclamaban mejores condiciones de enseñanza y aprendizaje.





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