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Año académico 2024/2025: Responsable descarta interrupción en periodo censal

     Educacion              
  • Luanda • Viernes, 30 Agosto de 2024 | 21h18
Secretário de Estado do Ensino Primário, Pacheco Francisco
Secretário de Estado do Ensino Primário, Pacheco Francisco
DR

Luanda - El secretario de Estado de Educación Preescolar y Enseñanza Primaria, Francisco Pacheco, descartó, este viernes, la posibilidad de interrumpir las clases de educación general, durante el Censo de Población, a partir de septiembre próximo.

Al intervenir en la 27° Sesión Temática sobre los “Desafíos del Ciclo Escolar 2024/2025”, el secretario dijo que los docentes que se encuentran laborando en el Instituto Nacional de Estadística (INE) serán reemplazados temporalmente por docentes en prácticas.

En ese contexto, llamó a los docentes a comenzar a trabajar los primeros días de la semana cuando inician las clases, para no modificar el cronograma trimestral de 16 semanas.

Respecto a los retos, Pacheco Francisco reveló que el Ministerio de Educación pretende asegurar la presupuestación de las escuelas primarias y secundarias para el próximo curso académico.

Según el responsable, la implementación del Plan de Mejora del Aprendizaje está prevista para el curso 2024/2025, para cambiar la situación actual, ejecutándose en cinco ejes, a saber, la ampliación de la red escolar y el acceso a la educación primaria.

También incluye mejorar la calidad de la educación, aumentar la relación entre las escuelas y las comunidades, fortalecer las habilidades de los administradores escolares y modernizar el sistema educativo, así como transformar y aumentar la alfabetización digital.

El dirigente también se refirió al Proyecto Todos Unidos pela Primeira Infância, una modalidad alternativa no institucional para mitigar la atención a la primera infancia.

El citado proyecto espera la creación de condiciones para la construcción de viveros y jardines en los municipios, competencia exclusiva de las administraciones locales.

El secretario abordó los principales desafíos de la educación en Angola, hecho que refleja una de las principales prioridades del Ejecutivo angoleño, basada en el aumento de las infraestructuras, de las competencias profesionales y del número de niños en el sistema educativo.  

El responsable dijo que, en el presente curso académico, el nuevo modelo de enseñanza se implementará en los grados 5° y 6° (monodocencia asistida).

El mismo modelo contará, de manera experimental, con 144 aulas en las 18 provincias, con un total de 388 docentes en formación.

La Sesión Temática está guiada por el Secretario de Estado de Comunicación Social, Nuno Caldas.

El programa Comunicar por Angola es un proyecto ejecutivo avalado por el Ministerio de Telecomunicaciones, Tecnologías de la Información y Comunicación Social (MINTTICS).

Se invita a las instituciones gubernamentales a presentar sus programas y objetivos de desarrollo alineados con el Plan Nacional de Desarrollo (PDN 2023 – 2027).

ANM/OHA/KS





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