Luanda - Más de 235,8 millones de dólares fueron invertidos en acciones de Responsabilidad Social del Subsector Diamante, desde 2017 hasta el primer semestre de 2023, afirmó hoy, en Luanda, el jefe del Departamento de Tecnologías de la Información y Marketing de la Fundación Brillante, Sidónio Borges.
Al intervenir en el taller sobre acciones y proyectos de responsabilidad social en el sector de recursos minerales, petróleo y gas, destacó que, del valor total, 112,8 millones de dólares (un dólar vale 828.995 kz) se refieren a proyectos ejecutados y 123,04 millones de dólares a Proyectos en marcha.
Según el responsable, los principales financiadores del sector de Recursos Minerales fueron las empresas Sociedade Mineira de Catoca, Sodiam, Endiama e Hipermáquinas, que aportaron el 75 por ciento del valor global.
Indicó que Salud merecía una gran inversión por parte del sector, con un total de USD 17,3 millones en el período 2017-2023.
Destacó que las inversiones se canalizaron hacia la Prevención y Combate al Covid-19, compra de material de bioseguridad, pruebas, campañas de concientización, donaciones de medicamentos, insumos hospitalarios y vehículos especializados (ambulancias), apoyo a la capacitación de profesionales médicos, así como apoyo a la Hospital Materno Lucrécia Paím, por ENDIAMA y SODIAM, entre otros.
Sidónio Borges dio a conocer que el sector educativo mereció especial atención y las inversiones fueron en el orden de USD 65,3 millones en el período 2017-2023.
Agregó que el enfoque en la Educación, desde 2017, se fundamenta en que es una de las áreas claves para el desarrollo económico y social del país.
Entre las acciones, se destaca la construcción de los Centros Universitarios ULAN-Dundo por la Endiama-EP y en Saurimo: por la Sodiam, Programas de Becas de Estudios de la Endiama, Catoca, Sodiam, así como el Programa Catoca Alumno, operacionalizado por la FB que beneficia más de 1500 niños de los 6 a los 18 años en el este y el Programa Catoca Académico, operacionalizado por la FB que beneficia más de 229 Estudiantes de la enseñanza superior. HM/AC/EP
